树根立*成己达人
亲爱的同学们:
当知了的歌声悠然地在空中回荡，当浓郁的绿色不断地在眼前涌动，当夜晚的星星调皮地眨着眼睛时，我们发现，愉快的暑假已经来临。
假期里希望大家从书本、大自然、家庭、社会中寻找一个真实的我，快乐的我，健康的我，文明的我，能干的我！为了使同学们过一个健康有益、愉快平安的暑假，特制定以下作业清单。
一年级暑假作业清单
1.完成《暑假园地》。
2.读一读：参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书（至少5本）进行阅读（每天半小时以上），并在阅读存折上做好记录。开学后要向同学推荐自己喜欢的书，并评比“读书大王”。
3.写一写：每天用一句话或一段话记录最有意思的事情。（写话的同时达到练字的目的）
4.背一背：从推荐的诗词中选择背诵不少于20首，家长签字。学有余力的孩子可以多背甚至全背，开学评比“背诗大王”。
1.完成《暑假园地》。
2.快乐口算：每天20道以内的加减法或人民币的加减法。通过不间断的学习，让孩子的计算能力得到巩固提高。
3.生活中学数学：尝试着进行买菜、到超市购物等实践活动，记录每一次购物的开支及结余情况，及时填写购物日记。
4.预习新知：制作乘法口诀卡片（用硬卡纸制作，用黑色水彩笔书写），背《乘法口诀表》，使学生对未来的学习做到心中有数，有的放矢。
5.亲子阅读：选择一些喜欢的数学故事书，如《数学帮帮忙》、《李毓佩数学故事系列》、《奇妙的数学》等。记录比较好的故事，并将体会说给父母听。
1.制定一份详细的作息时间表，张贴在自己的书房里。
2.每天整理自己的房间、学习用品、生活用品。
3.每天做一件家务事，如：扫地、洗碗、洗自己的衣物。
4.自己动手养一盆花，开学带到学校来。
5.跟家长去旅游或去农村游玩一次，拍下美好的瞬间，将照片发到班级群里。
6.收集身边的废旧物品，发挥想象，在父母的帮助下做一件艺术品。
7.根据自己的兴趣爱好参加一种技能或才艺的学习。
8.每天锻炼半小时，强身健体。(跳绳，做操，球类，跑步等等）
1、数学书籍（三选一）：
《数学帮帮忙》、《李毓佩数学故事系列》、《奇妙的数学》
2、选读书目：
《小猪唏哩呼噜》(孙幼*)
《豆蔻镇的居民和强盗》(埃格钠)
《安徒生童话选》(拼音版或绘本)
《格林童话选》(拼音版或绘本)
·《小猪唏哩呼噜》(孙幼*)
·《大个子老鼠小个子猫》(周锐)
·《我的爸爸叫焦尼》(绘本)
·《王一梅童话系列》(王一梅)
·《小企鹅心灵成长故事》(汤素兰等)
·《晚上的浩浩荡荡童话》(梅子涵)
·《可爱的鼠小弟》(中江嘉美、上野纪子)
·《你看起来好像很好吃》(宫西达也)
·《丁丁历险记》(埃尔热)
·《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)
·《胡萝卜种子》(路斯·克劳斯)
·《小精灵的秋天》(冰波等)
·《豆蔻镇的居民和强盗》(埃格钠)
·《哪吒传奇故事》
二年级暑假作业清单
一、今日事今日毕，勿将今事待明日
1、制定作息。制定一份详细的作息时间表，张贴在自己的房间里，自觉遵守。
2、课外阅读。参考老师提供的书单（其中至少选读一本数学故事书），坚持每天至少阅读30分钟，并填写“阅读记录卡”。开学后向同学推荐一本自己喜欢的书哦。
3、积累运用。每天摘录三个好词、一个佳句（将每天积累的“好词佳句”写在摘录本上，写上日期），并恰当运用于日记（说话）中。
4、诵读经典。从推荐的诗词中选择背诵不少于30首（国学书上没有背完的古诗必背），家长签字。学有余力的孩子可以多背甚至全背，开学有奖噢！
5、欣赏经典。推荐观看综艺节目《经典咏流传》。
6、坚持练字。坚持每天用钢笔书写五行生字（家长签字并写上日期，共不少于30页）。要求：横平竖直，字迹工整，结构美观。建议购买部编版三年级上册字帖《好字行天下》
二、生命贵在运动，锻炼贵在坚持
1、勤做家务。每天至少做一项力所能及的家务（扫地、洗碗、整理房间等）。
2、运动健身。每天坚持锻炼30分钟；坚持一项体育运动，培养一种体育爱好。
三、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
1、测量长度。测量5种物品的长度，要求先估，再测量。（精确到毫米）。
2、记录天气。观察、记录今年7月的天气情况，制作一张天气统计表。
3、办手抄报。办一张图文并茂的数学手抄报，内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默、自己在数学上的新发现或者是二年级所学的所有知识要点。版面为8开（或者A3）的纸张。
4、制作卡片。有个性的制作26个英语字母卡片。
5、学习厨艺。学做一道菜（独立完成买、洗、切、炒等工序）。
6、亲近户外。和亲友踏上一段旅行（或参观博物馆，或走进大自然，或走亲访友，或约三五同学开展一次户外活动……）拍下美好的瞬间，将照片发到QQ相册“我的暑假生活”里。
7、种植花草。自己动手养一盆花草，开学带来学校
8、变废为宝。收集身边的废旧物品，发挥想象，在父母的帮助下做一件艺术品。
9、培养情趣。根据自己的兴趣爱好参加一种技能或才艺学习。
四、去年今日此门中，人面桃花相映红
1、记录生活。用日记的形式记录暑假生活（至少两天一则）。
2、留住精彩。捕捉暑假生活中所见到的、听到的、做到的（照片、视频、绘画等）精彩画面，并将照片（视频）发到QQ相册“我的暑假生活”里，开学后和同学们分享暑假的快乐。
3、制全家福。制作一幅以“MyFamily”为主题的全家福。
小提示：可以自己动小手画并加以介绍也可以将家人的照片贴在A3纸上并用英语介绍。
4、当配音家。